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title: 7th長崎QDG　ライトニングトークス「eラーニングの効果的な活用 ～多忙なSW技術者の学びの促進について～」
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author: [NaITE（長崎ＩＴ技術者会）](https://convert.docswell.com/user/naite)
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description: ライトニングトークス「eラーニングの効果的な活用 ～多忙なSW技術者の学びの促進について～」石田 倫章 氏（株式会社デンソー）  2023年9月15日(金)に出島メッセ長崎にて「7th長崎QDG」を開催しました。 ご講演者より許可を頂いた資料につきましてNaITEにて公開いたします。（公開版資料は当日版資料と内容が異なっていることがあります）  ★7th長崎QDG 　https://nagasaki-it-engineers.connpass.com/event/263690/  ★NaITE（長崎ＩＴ技術者会） 　https://naite.swquality.jp/
published: September 15, 23
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7th ⻑崎QDG
ライトニングトークス
eラーニングの効果的な活⽤
〜多忙なSW技術者の学びの促進について〜
2023年9⽉15⽇
⽯⽥倫章
株式会社デンソー
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⾃⼰紹介および研修紹介
⽯⽥倫章（いしだ みちあき）
業務：社内技術者向け研修の企画・開発・運営
ーーーーーーー
技術リーダー育成の選抜教育：ソフトウェア分野
⽬指す⼈材像：ソフトウェア開発を主導できる技術者
期間：約10ヶ⽉（23⽇間） ⼈数：15名程度
形式：集合研修
〈技術〉 ソフトウェア⼯学 ：6⽇間
リーダー育成研修
〈実践〉 課題解決(論⽂)：9⽇間
〈哲学〉 リーダーシップ
7th⻑崎QDG ライトニングトークス / Sept. 15, 2023
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：7⽇間


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eラーニングの導⼊（１）
〈哲学〉 リーダーシップ
リーダーとしての⼼構え
リーダーシップ論
コミュニケーション技術
ライトニングトークス
・・・・
•
•
•
ケーススタディ、実践演習、討議中⼼
基礎知識の不⾜
集合研修の新規追加は⽇程的に困難
基礎知識をeラーニングで習得
社外に良質なコンテンツも多い
7th⻑崎QDG ライトニングトークス / Sept. 15, 2023
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eラーニングの導⼊（２）
 前提として・・・
⾃由に学べる環境だけ提供しても、結局は学ばないことが多い
→実証済み：私（いつかやろうは、いつまでたってもやらない）
 ミッション
① ⽇々業務に忙しいなかで、どうしたら学んでもらえるか
② 忙しいなかで学んでもらう以上は、どうやって効果を出すか
 戦略
① やらなければいけない環境、状況を作る
② やって良かったと思えるような成果を出す
7th⻑崎QDG ライトニングトークス / Sept. 15, 2023
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eラーニングの導⼊（３）
① 視聴タイトルと期限を提⽰（予め事務局で厳選）
② 視聴したコンテンツに関する課題レポートを出す
•
⾒ないと書けない
•
内省と実践に向け、徹底的に具体的な⾏動で考えさせる
③ 他⼈の課題レポートに対する相互コメントを付けさせる
•
課題をやらないと他⼈に迷惑をかける
④ 事務局からのコメントを記⼊（個別に全員に対して）
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⾒られている緊張感。⾒てくれている安⼼感。
•
さらなる成⻑に向けた具体的なアドバイスや助⾔、エール
7th⻑崎QDG ライトニングトークス / Sept. 15, 2023
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まとめ
•
選抜教育という前提はあるが、eラーニングの促進のカギは「やらなければい
けない」環境と「やって良かった」と思える環境をどう⽤意するかがポイント
•
孤独感を感じやすいeラーニングであっても、学び合いは可能。
学び合いがモチベーションの維持につながると感じる
7th⻑崎QDG ライトニングトークス / Sept. 15, 2023
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